Важное условие для развития речи — это постоянная совместная игровая деятельность. Игра должна быть насыщена сенсорными стимулами. То есть, чтобы ребенок запомнил название какого-то предмета, он должен его увидеть, услышать, попробовать и потрогать. Так формируется связь в мозге. Если сенсорная среда бедная, ребенок много времени проводит сидя на диване с […]