Почему родители выбирают наш детский сад?В «Умке» мы предлагаем уникальную образовательную программу в Монтессори-среде, которая сочетает в себе игру и обучение!Ваши дети разовьют креативность, критическое мышление и социальные навыки!
интересное
7 записей
«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга» (академик И. П. Павлов). Как известно, игра – это ведущая деятельность детей. Она ненавязчиво учит социальным нормам, развивает умения и навыки ребенка. В игре растет интерес и мотивация к занятиям. Что такое нейроигры? Нейроигры – это […]
Вы обращали внимание, что в Монтессори-классах все игрушки расставлены по полочкам? Почему открытые полки лучше, чем контейнеры или глубокие корзины? Все это очень важно и для развития самостоятельности ребенка и поддержании порядка. В Монтессори-классах в «Умке» большое разнообразие материалов для детей разного возраста. Все они объединены по зонам: практическая, сенсорная, […]
Придет время, когда ваш ребенок вырастет. Каким он вырастет? Внушаемым? Вечно протестующим против родительского диктата? Удобным и покорным? Или самостоятельным, имеющим свое мнение и способным противостоять чужому влиянию? Это зависит от того, в какой среде будет расти и развиваться малыш. Искусство воспитания по системе Монтессори состоит в уважении к личности […]
Многие родители уже успели ощутить негативное влияние гаджетов. Но отучить ребенка от смартфона намного сложнее, чем поддаться искушению разрешить поиграть 10 минут во время поездки или в больнице, в ожидании очереди. Гаджеты для ребенка – это скорее про развлечения, чем про пользу новой информации. Поэтому давайте подумаем вместе, чем увлечь […]
Как помочь ребенку, когда он расстроен, обижен, потерпел неудачу, когда ему больно, стыдно, страшно? Дать понять, что вы знаете о его переживании, то есть «слышите» его. Что значит «активно слушать»: Пример: На возмущение ребенка «Он отнял мою машинку» можно сказать привычное: «Ну ничего поиграет и отдаст». Или просто назвать его […]
В школе английский со 2-го класса. Зачем торопиться? Многие педагоги сходятся во мнении, что: Чем младше ребенок, тем проще он усваивает языки. Мозг наиболее восприимчив к новым словам, речевым конструкциям, произношению до 6 лет. Дети 3-5 лет активно проявляют интерес ко всему новому, а значит не нужно придумывать дополнительную мотивацию […]